• Wed. Nov 30th, 2022

नई दिल्ली: शिक्षा निदेशालय ने स्कूलों में बढ़ती अनुपस्थिति को रोकने के उपायों का विवरण दिया | दिल्ली समाचार

ByNEWS OR KAMI

Sep 3, 2022
नई दिल्ली: शिक्षा निदेशालय ने स्कूलों में बढ़ती अनुपस्थिति को रोकने के उपायों का विवरण दिया | दिल्ली समाचार

NEW DELHI: महामारी के बाद स्कूलों के फिर से खुलने के बाद से, दिल्ली के सरकारी स्कूलों में छात्रों की उपस्थिति में गिरावट देखी जा रही है। विभाग ने समस्या से निपटने के लिए स्कूलों को आवश्यक उपायों की सूची दी है। अभिभावकों से संपर्क करने से लेकर उपस्थिति को शैक्षणिक प्रदर्शन से जोड़ने तक शिक्षकों को लगातार निगरानी सुनिश्चित करने के लिए कहा गया है।
हाल ही में एक निरीक्षण के दौरान, निदेशक, शिक्षा निदेशालय, पाया कि कुछ स्कूलों में उपस्थिति कम थी। दक्षिणी दिल्ली के एक स्कूल में, दसवीं कक्षा में उपस्थिति सिर्फ 43% थी।
द्वारा जारी एक परिपत्र गुप्ता राज्यों, “कोविड -19 महामारी और महामारी के बाद, हमने नामांकन में गिरावट, अत्यधिक दुर्भावनापूर्ण व्यवहार, कर्मचारियों की थकान और स्वास्थ्य और सुरक्षा प्रोटोकॉल को देखा है, जिसने छात्रों की सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा को कम कर दिया है। शिक्षा निदेशालय, सरकारी. का राष्ट्रीय राजधानी क्षेत्र दिल्ली सरकार सभी कक्षाओं में छात्रों की उपस्थिति के बारे में बहुत चिंतित है और उसने अपनी उपस्थिति के प्रयासों को स्कूलों की उच्चतम आवश्यकता पर केंद्रित किया है।”
उन्होंने जोर देकर कहा है कि स्कूलों को सबसे अधिक जोखिम वाले छात्रों के लिए लक्षित दृष्टिकोण से परे अपने प्रयासों का विस्तार करना होगा। “यह समय की आवश्यकता है कि छात्रों को स्कूल में होना चाहिए और सीखने की प्रक्रिया में शामिल होना चाहिए। छात्रों की अनुपस्थिति स्कूल में सफल होने की उनकी क्षमता को प्रभावित करती है। इसके अलावा, इस बात के प्रमाण हैं कि स्कूल से अनुपस्थिति कम शैक्षणिक का एक प्राथमिक कारण है। उपलब्धि और एक छात्र के स्कूल छोड़ने के जोखिम का एक शक्तिशाली भविष्यवक्ता,” गुप्ता ने कहा।
उपायों को विभिन्न विषयों में विभाजित किया गया है जैसे “छात्रों और परिवारों के साथ सकारात्मक संबंध स्थापित करना”, “सकारात्मक, सहायक और आकर्षक स्कूल वातावरण स्थापित करना”, और “उपस्थिति की अपेक्षाओं को स्पष्ट करना और छात्रों और परिवारों को छात्रों पर उपस्थिति के प्रभाव के बारे में शिक्षित करना”। परिणाम”।
सर्कुलर में कहा गया है, “कक्षा शिक्षक अपने संबंधित अनुभाग के छात्रों की उपस्थिति को टैब / स्कूल कंप्यूटर सिस्टम के माध्यम से चिह्नित करेगा। कक्षा शिक्षक द्वारा ऑनलाइन जमा किए गए छात्र की उपस्थिति स्वचालित रूप से छात्र के प्रदर्शन प्रोफ़ाइल से जुड़ी होगी।” स्कूलों को सामाजिक-भावनात्मक शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए भी कहा गया है।




Source link

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *